【 第232期 】中國科技大學管理學院課程改造 鏈結產業人才需求

(管理學院訊)

管理學院為因應產業升級，人才需求的快速變化，將研擬啟動課程創新、轉型與改造外，並積極地提升教師專業成長。

針對課程調整、創新與改造部分，將針對產業升級人才需求，分析就業能力；並依據就業能力分析結果，調整院核心課程外，並修正各系課程模組與必選修課程，以達到管理學院學生可共同發展之關鍵就業能理，包括：商品銷售與管理能力、精實服務運用能力、專業外語運用能力、管理數據運用能力和企劃能力等，以符合產業升級人才需求的目標。

有關提升教師專業成長上，積極推動數位教學和線上補救教學常態化，管理學院目前有14位教師通過本校數位學習中心數位學習認證，105學年預定估計增加一倍以上，達28位以上教師，以提供學生不同的學習工具與補救教學措施；而有關推動教師知能成長以「連結學生就業」為核心，即有35位教師於參加社群口碑大數據研習坊，同時取得「社群口碑分析能力認證」和「社群口碑分析能力監評委員」。

管理學院劉明德院長期透過管理學院課程調整、創新與改造和提升教師專業成長上的落實，使管理學院培育的學生，畢業後都能為產業界所任用，並發揮專業，更貼近產業界所需的人才。

本校上官永欽董事長與管理學院取得「社群口碑分析能力認證」教師們合影 

本校上官永欽董事長鼓勵劉明德院長推動教師知能成長合影